Skip to main content

Posts

Showing posts from January, 2018

LIMA LANDASAN UTAMA DALAM PENDIDIKAN

LIMA LANDASAN UTAMA DALAM PENDIDIKAN Oleh: Andi Sahtiani Jahrir, S.Pd., M.Pd Mahasiswa S-3 PPS UNM 2017/2018 Pandidikan bukan hanya transfer of knowledge tetapi juga transfer of value . Namun, landasan pendidikan juga marupakan salah satu kajian yang perlu dikembangkan dalam dunia pendidikan agar pendidikan di Indonesia bersaing dengan pendidikan di luar negeri. Adapun cakupan landasan penting pendidikan: landasan filsafat, hukum, psikologi, ipteks, dan budaya. A.        Landasan Filsafat (Pancasila sebagai sumber sistem nilai dalam pendidikan) UU-RI No. 2 Tahun 1989, yang menegaskan bahwa pembangunan nasioanal termasuk dibidang pendidikan adalah pengamalan pancasila, dan untuk itu pendidikan nasional mengusahakan antara lain: “ Pembentukan manusia Pancasila sebagai manusia pembangunan yang tinggi kualitasnya dan mampu mandiri”. Sedangkan ketetapan MPR-RI No.II/MPR/1978 tentang Pedoman Penghayatan Pengamalan Pancasila menegaskan pula bahwa pancasila itu adalah jiwa s

LANDASAN FILSAFAT DALAM PENDIDIKAN

Tugas Mata Kuliah        :   Wawasan Pengembangan Pendidikan Dosen Pengampu          :   Prof .   Dr. H. Arismunandar, M.Pd. LANDASAN FILSAFAT DALAM PENDIDIKAN   OLEH: RUSMAN LATIF PROGRAM DOKTOR PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 201 8 LANDASAN FILSAFAT DALAM PENDIDIKAN A. Pendahuluan Pendidikan merupakan bagian penting dari kehidupan yang sekaligus membedakan manusia dengan makhluk hidup lainnya. Hewan juga “belajar” tetapi lebih ditentukan oleh instinknya, sedangkan manusia belajar berarti merupakan rangkaian kegiatan menuju pendewasaan guna menuju kehidupan yang lebih berarti. Anak-anak menerima pendidikan dari orang tuanya dan manakala anak-anak ini sudah dewasa dan berkeluarga mereka akan mendidik anak-anaknya, begitu juga di sekolah dan perguruan tinggi, para siswa dan mahasiswa diajar oleh guru dan dosen. Pandangan klasik t